芸術文化学科メッセージ　

芸術文化学科2年

萬立龍太郎　MANDACHI Ryutaro

まわりに個性的な創作活動をしている人が多く、表現することにひたむきな姿から影響を受けた高校時代。彼らのような芸術家や芸術をもっと理解したいと思い芸術文化学科に進学しました。ただ講義を聞くだけではないディスカッションを取り入れた授業は刺激に満ち、自分と違う考えに出会えるおもしろさがあります。学業でも課外活動でも様々なことに積極的にチャレンジをしています。夢と現実の狭間で模索していますが、学ぶにつれ、考えること、自分の意見を持つこと、そしてそれを伝えることの重要性を痛感。将来は表現に関する仕事ができたらと思い、自分にしかできないことは何かを考えています。

芸術文化学科3年

中村美里　NAKAMURA Misat

「芸術は勉強の邪魔？」大学受験を前に、高校では芸術の授業は1年生で終了というカリキュラムに違和感を覚え、逆に芸術への意識が高まっていきました。芸術は、人々に元気やしあわせを与える力があるもの。芸術を遠い存在だという人々に芸術を届けるにはどうしたらいいのか、どんな政策が必要なのか学び考えています。中でも自分の時間を持ちにくい子育て中の母親たちを芸術の力でしあわせにしたいと考え、その意義や、そのための政策やマネジメントはどうあるべきかをテーマに研究を進めています。芸術文化学科で学ぶ中で、大学生活の中で「人との出会い」は財産だと感じています。興味のある事や授業にどんどん参加して、人と出会い、新しい発見をする。多くの体験を積むことが将来に繋がると思います。