Case Study事例集

公益財団法人 新潟市芸術文化振興財団では、上記のとおり6施設の指定管理を担っており、その管理運営する施設ごとに職員の人材育成に取り組んでいる。今回は、同財団の管理する施設の一つであるりゅーとぴあを事例として取り上げる。同館は「演劇公演プロデュース」の実施や「Noism」という専属の舞踊団を擁する創造発信型の施設である。

同館には、7つの課がおかれており人材育成のうちOJTは課を単位として、日々の業務に役立つ知識や能力の習得を目的に行われている。同館では、課を横断した職員間の異動が少なく、業務を通じて職員が一つの専門性を長期的に蓄積することが可能である。また、Off-JTとして、外部の研修機会を取り入れているが、上記のように、りゅーとぴあは創造発信型の施設であるため、企画制作や舞台技術においても高度な専門性が求められ、全国公立文化施設協会の開催するような一般的な研修は、特に事業実施面において馴染まない部分もある。そのため、りゅーとぴあのような創造発信型の施設同士で構成する「劇場、音楽堂等連絡協議会」「公共劇場舞台技術者連絡会」といったネットワークの会が主催する研修に参加するほか、他県の施設との人事交流も行っている。研修成果を共有するための方法としては、受講した職員に内部報告を求めるほか、場合によっては、学んできた内容を他の職員たちにレクチャーしてもらう機会を設けるといった工夫をしている。

同館の人材育成において貫かれている方針は、「館の性格を決めている設置目的・理念を実現するために必要な人材を育成する」ということであり、「設置目的・理念を達成するためにどのような知識や能力が必要か」という点から、課ごとに必要なOJT、Off-JTを考え、館として実施の可否を判断のうえ、人材の育成が行われている。

同館では、施設の性格や設置目的・理念に照らして、理に適った人的体制や育成方法が実現されている。